Советник директора по воспитанию нашей школы приняла участие в конкурсе на денежное поощрение среди педагогов-навигаторов федерального проекта "Билет в будущее", проводимого в целях развития школьных воспитательных пространств по направлению "профориентация"
Архипова Екатерина Сергеевна, педагог-навигатор
МБОУ СОШ № 5 г.Пересвета Московской области
Эссе на тему: «МОЙ БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ»
2021 год…Школа, в которой я работаю становится участником Федерального проекта по профориентации школьников «Билет в будущее», а я педагогом-навигатором. Интерес к проекту формируется у меня мгновенно, потому как давно озадачивалась вопросом: «Почему многие люди не любят свою работу и воспринимают ее как вынужденное бремя?». Да и среди моих 26 одногруппников, окончивших в 2006 году Новосибирский государственный педагогический университет, всего пятеро связали свою профессиональную деятельность с педагогикой.
Свой собственный выбор профессии я сделала еще в 8 классе, обучаясь в педагогическом лицее города Новосибирска. Осваивая общеобразовательную программу в лицее, мы погружались в профессию педагога, изучали психологию и педагогику, философию и риторику, проходили практику. Все это позволило к завершению 11 класса иметь чёткое представление о выбранной профессии и собственных возможностях к ее реализации. Но у ребят, обучавшихся в иных учреждениях города, возможности такого погружения в профессию не было.
И вот в 2018 году в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» запущен федеральный проект «Билет в будущее». Это значит, что возможности осознанного выбора профессии открываются в каждом уголке нашей необъятной Родины. А с 2021 года и в нашей школе.
За четыре года в проекте приняли участие 285 обучающихся школы, помимо диагностики, уроков, ребята смогли посетить профессиональные пробы в учреждениях СПО, а также побывали в настоящей телестудии в Москве, где каждый из ребят смог попробовать себя в роли телеведущего. Подобные мероприятия всегда находят отклик среди учеников. Кроме того, благодаря проекту школа наладила взаимодействие с социальными партнёрами — потенциальными работодателями, организующими экскурсии для школьников, позволяя им увидеть производство изнутри. Внеурочные занятия курса «Россия-мои горизонты» способствуют осознанной направленности учебных и профессиональных интересов обучающихся. Все эти мероприятия, реализуемые в рамках Единой модели профориентации, бесспорно, помогают ребятам сделать очень ответственный и важный выбор.
Не меньше перспектив и возможностей открывает проект «Билет в будущее» для педагогов. Помимо продуманной, очень удобной и практически полезной программы повышения квалификации, у педагога-навигатора есть возможность стать участником проектной команды.
Вот оно, то самое пространство, где я для себя нашла кладезь ценнейшего опыта и перспективы для дальнейшего профессионального развития.
В проектном модуле программы я участвую второй год подряд. В 2023 году команда охватывала широкую географию нашей страны от Сибири до Кавказа, от Санкт-Петербурга до Крыма. Для меня это был первый опыт подобного межрегионального взаимодействия. И сложно было представить, что за две недели интенсива, мы настолько сблизимся, что не захотим расставаться и продолжим работу над проектом. Полученный опыт командной работы значим для меня не только в профориентационном направлении, но и для всей педагогической деятельности. Результат работы нашей команды был высоко оценен экспертами и к нашей радости проект Деловой дневник «Шаги моего выбора» вошел в десятку проектов-победителей. А что может быть значимее для педагога, чем результат деятельности, способствующий «Успеху каждого ребёнка».
Весной 2024 года подводились итоги первой национальной премии «Россия-мои горизонты», где проектная работа нашей команды смогла дойти до финала конкурса. И всё это стало возможным, благодаря развитию профессиональных компетенций в ходе работы в проектном модуле «Билета в будущее».
Но нет предела совершенству. В этом году участие в проекте открывает новые перспективы - знакомство с технологиями искусственного интеллекта (ИИ). И вновь захватывает интерес, продуктивная работа, новаторские идеи, новый «вкус», приёмы и методы педагогической деятельности.
Своим педагогическим профориентационным кредо я считаю фразу: «Выбрав для себя профессию, будьте настойчивы в стремлении овладеть ей в совершенстве». Возможности для постоянного совершенствования мне дарует проект «Билет будущее», как оказалось, действительно, мой счастливый билет.
Мне хочется поделиться этим счастливым билетом с ребятами, которым еще только предстоит сделать свой первый выбор на пути к профессии мечты!
И пусть мечты сбываются!
#моигоризонты
.jpeg)
